一、本計畫旨在聚焦PISA2025科學素養，以近期臺灣社會爭議性科學議題（食品安全、能源與減碳…...等），除介紹議題及其科學知識本質，與教師共同探討具爭議性之科學議題運用於教學時，可能的效益、阻礙與值得努力的發展方向。
二、參與對象：國中、國小及國教地方輔導團教師。
三、辦理時間：114年6月3日（星期二）13：00至17：30
四、辦理地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。
五、報名連結：https://reurl.cc/kn003b
六、本案聯絡人：高級中等學校探究與實作課程北區推動中心（國立臺灣師範大學附屬高級中學），官方電子信箱：ccip@gs.hs.ntnu.edu.tw。